0
تقدم C Point عروضًا تقديمية تفاعلية مخصصة لدعم معلم لغتي العربية للصف الثاني – الفصل الدراسي الأول في تقديم محتوى المنهج الكويتي بأسلوب بصري ومنظم يناسب طبيعة المتعلم في سنوات التأسيس الأولى.
يركز الكتاب على بناء المهارات اللغوية الأساسية بصورة متدرجة، بدءًا من الاستماع والمشاهدة والقراءة الجهرية، والتعرف إلى أصوات الحروف ونطقها وتهجئة الكلمات، ثم الانتقال إلى الفهم والاستيعاب وتنمية الحصيلة اللغوية من خلال المترادف والضد والمفرد والجمع والتمييز بين المذكر والمؤنث. كما يتناول أنشطة المقارنة في الشكل واللون، والرسم الهجائي والأصوات القصيرة والطويلة، والكتابة بخط النسخ، واستخدام ضمائر المتكلم وأسماء الإشارة، إلى جانب التحدث والتعبير الكتابي وتكوين الكلمات والجمل واستخدام علامة النقطة.
وتحوّل عروض C Point هذا المحتوى إلى تجربة تعليمية تفاعلية جاهزة للاستخدام داخل الصف، تساعد المعلم على تقديم المهارة خطوة بخطوة من التمهيد إلى الشرح والملاحظة والسؤال والتطبيق والتقويم، دون الحاجة إلى إعداد كل درس وتصميم عناصره وأنشطته من الصفر.
أما الطالب، فيشارك بصورة مباشرة من خلال التعرف إلى الحروف والأصوات، وقراءة الكلمات، والاختيار، والتصنيف، والمقارنة، وتركيب الكلمات والجمل، والإجابة والتحدث. ويساعد هذا التنوع على تثبيت المهارات الأساسية، وزيادة الانتباه، ومنح المعلم فرصًا مستمرة لملاحظة الفهم وتصحيح الأخطاء أثناء الحصة.
وبذلك تدعم C Point المعلم بمحتوى منظم يقلل العبء التحضيري والتقني، وفي الوقت نفسه تساعد على جعل تعلم اللغة العربية أكثر تدرجًا ووضوحًا ومشاركة للطالب.
منهج المادة الدراسية
التقييمات
يجب أن تكون مسجلاً في هذه الدورة لتستطيع التقييم
شراء الآن
سي بوينت
